Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Nursing --- citaten --- examens --- verpleegkundige opleiding --- Algemeen Ziekenhuis Stuivenberg [Antwerpen]

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Dit boek bevat leerdoelen per sectie in elk hoofdstuk

600.51 --- anatomie (gez) --- fysiologie (gez) --- verpleegkundige opleiding --- 600.52 --- anatomie --- biologie --- fysiologie --- 599.6 --- anatomie (ontleedkunde) --- fysiologie (levensverrichtingen) --- Anatomie --- Fysiologie --- Opleidingen --- Anatomie - Cel- en weefselleer --- (zie ook: histologie) --- (zie ook: biologie) --- Human anatomy --- Human physiology

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

1. Verleiden tot leren in het werk.2. Verleiden is: verbinden en belemmeringen opheffen3. Een antropologische kijk op verleiden en motiveren4. Bestaat er een structuur voor leren in het werk? De leerschijf van zeven.5. Werkgerelateerd leren.6. Veiligheid en vertrouwen om te kunnen leren7. Hoe managers leren bij Heliomare?8. Reflectie op het werk om leren te bevorderen.9. Rechtdoen aan werkervaring10. De kwaliteitsmonitor11. Verbindend beroepsonderwijs12. Competenties als verbinding tussen school en werkplek.13. De werkplek een krachtige leeromgeving?14. Leercoaching15. Shining eyes.16. Ondernemend leren in leernetwerken17. Leren als kwaliteit

450.8 --- 613.3 --- beroepsonderwijs --- coaching --- leren --- motiveren --- studeren --- stuwer --- werkplekleren --- Methodiek van het studeren --- Beroep en opleiding --- arbeidsmotivatie --- didactisch proces --- leermethoden --- stagebegeleiding --- studiemethoden --- Levenslang leren --- Competentieleren --- Leernetwerken --- 493.3 --- onderwijsleermiddelen --- onderwijsmethoden --- Educational systems. Teaching systems --- verpleegkundige opleiding --- onderwijsstimulering --- Didactic strategies --- motiverend onderwijs

Choose an application

• Reference Manager
• EndNote
• RefWorks (Direct export to RefWorks)

Wat is een expertverpleegkundige, ook wel (advanced) nurse practitioner genoemd? De functie van deze nieuwe beroepsgroep is nog (bijna) nergens volledig uitgekristalliseerd. Op heldere en goed beargumenteerde wijze wordt daarom in dit boek uiteengezet wat deze verpleegkundige van andere verpleegkundigen onderscheidt. Wetenschappelijke en filosofische inzichten verschaffen een breed spectrum aan perspectieven waaruit wordt geput om deze in Nederland nog nieuwe rol transparant te omschrijven. In dit boek zijn de belangrijkste basisprincipes van de advanced nursing practice bijeengebracht. Aan bod komen onder meer de normatieve basis en beroepsethiek, de reflectieve praktijk, de verschillende rollen, klinische besluitvorming en deskundigheidsbevordering, risicomanagement en de kwaliteit van zorg. Dit boek is bestemd voor zowel studenten advanced nursing practice als degenen die reeds in de praktijk werkzaam zijn. Daarnaast is dit boek een goede leidraad voor opleiders, beleidsmakers en leidinggevenden in de zorg door de heldere rolomschrijving en de daaruit voortvloeiende taakopvatting van masteropgeleide verpleegkundigen.

Nurse practitioners. --- 613.3 --- expertverpleegkundige --- verpleegkunde --- verpleegkundig beroep --- Advanced Practice Nurse --- klinisch redeneren --- nurse practitioner --- verpleegkundige specialismen --- 616.083 --- Clinical nurse specialist (Advanced Nursing Practice) --- Verpleegkundig beroep --- advanced nursing practitioner --- advanced practice nurse --- beroepsuitoefening --- clinical nurse specialist (verpleegkundig specialist) --- evidence-based nursing --- functieomschrijving (deskundigheidsafbaking, functiedifferentiatie) --- verpleegkunde - beroep en opleiding --- Beroep en opleiding --- (zie ook: nurse practitioner) --- Verpleegkunde --- Wetenschappelijk onderzoek --- Verpleegkundige opleidingen --- Verpleegkundige opleiding --- Natuurwetenschappen --- Onderzoek (wetenschap)